Visa resultat

1 Identifiera gapet

Ju bättre förståelse ni alla har för er organisations strategiska affärsmål eller prioriterade utvecklingsområden, desto lättare är det att identifiera vilka kompetenser ni kommer att behöva för att nå målen.

Denna övning hjälper er tänka igenom och kvantifiera behoven. Börja med att fylla i affärsmålen eller de prioriterade utvecklingsområdena på varsin rad i vänsterkolumnen, och arbeta er mot höger.

  • Innan ni börjar fylla i tabellen – ta en återblick och diskutera vad som har hänt sedan förra workshopen. Om några prioriteringar har förändrats eller om något ska formuleras om, fyll i dessa ändringar i tabellen.
Tips!

Förbered dig för WS 2 genom att skriva ut resultatet från WS 1.

2 Definiera gapet

Ibland är den bästa lösningen att gräva där man står. För att behålla kritisk erfarenhet, och underlätta rekryteringsarbetet, är det viktigt att också utveckla befintliga medarbetare. Denna övning hjälper er se vilka möjligheter ni har för utveckling av befintliga medarbetare och behov av rekryteringar eller inköp av kompetens.

Börja med att definiera det identifierade gapet som det behov ni har. Fundera sedan på vilka ni har inom organisationen som kan utvecklas för att täcka gapet. Det kan vara att utvecklas i befintlig roll eller göra en förflyttning inom organisationen. Tänk även igenom om någon ska sluta av en eller annan anledning som påverkar ert behov. När ni är klara med denna övning har ett resultat av de behov ni har för att nå det önskade läget från workshop 1.

3 Fyll gapet: Positionera

Nu vet ni vad det är för behov ni har. Nu kan ni börja tänka på hur ni ska fylla det. Innan ni börjar tänka på rekrytering är det klokt att fundera på vad ni har att erbjuda – det är ju arbetssökarens marknad.

Diskutera en stund kring följande punkter.

4 Fyll gapet: Diversifiera

Det finns många studier som visar att företag som satsar på jämställdhet, mångfald, senior erfarenhet, olika styrkor och bakgrund presterar bättre än andra. Fundera ett tag på följande exempel, diskutera och beskriv sedan hur ni själva värdesätter, arbetar och använder dessa kategorier i rekrytering och vid kompetensutveckling.

  • Tips: För att utvecklas till en hållbar organisation – vilket allt fler kandidater efterfrågar – så är det värt att stanna upp och reflektera över hur ni kan förbättra ert arbete med större fokus på olikheter.

5 Hoppa!

Nu är det dags att skapa en konkret plan för er kompetensutveckling av befintlig personal och rekrytering av ny personal, alternativt anlita konsulter – förhoppningsvis med en massa nya idéer och uppslag från de föregående övningarna. Diskutera och konkretisera de olika aktiviteter ni ska göra för att täppa kompetensgapet ni har identifierat.

6 Landa

Nu är det dags att följa upp handlingsplanen ni skapade i workshoppen.
Vad har ni gjort? Vad har ni lärt er när ni blickar tillbaka? Vad hade ni kunnat göra annorlunda? Ser ni redan resultat?

  • Tänk på: Det är lätt att planera aktiviteter. Utmaningen är att få dem att hända. Hur har det gått?

Workshop 2 – Identifiera kompetensbehov

Step 1
1
1
Step 2
1
1
Step 3

  • Känner folk till er?
  • Är ert rykte positivt?
  • Vem är er bästa konkurrent när de gäller rekrytering, och vad skiljer er från dem?
  • Finns ni på rekryterarnas/studenternas topplistor?

  • Hur bra trivs folk?
  • Hur skiljer sig detta från konkurrenterna?
  • Hur hög är personalomsättningen?
  • Varierar det i olika delar av ert företag?

  • Är kravlistan avskräckande lång?
  • Är formell utbildning ett krav?
  • Räcker det med motsvarande erfarenhet?
  • Uppmuntrar ni interna ansökningar?

  • Känner folk till er?
  • Är ert rykte positivt?
  • Vem är er bästa konkurrent när de gäller rekrytering, och vad skiljer er från dem?
  • Finns ni på rekryterarnas/studenternas topplistor?

  • Hur bra trivs folk?
  • Hur skiljer sig detta från konkurrenterna?
  • Hur hög är personalomsättningen?
  • Varierar det i olika delar av ert företag?

  • Är kravlistan avskräckande lång?
  • Är formell utbildning ett krav?
  • Räcker det med motsvarande erfarenhet?
  • Uppmuntrar ni interna ansökningar?

Step 4

Många rapporter pekar på att bolag med fler kvinnor i ledningen visar bättre resultat.

Bolag med inkluderande kulturer presterar bättre inom kreativitet, kundnöjdhet, produktivitet, lönsamhet mm.

Vad är skillnaden mellan generell färdighet och yrkeskompetens? Är det möjligt att utveckla en färdighet (t.ex. svenska) hos en människa med rätt yrkeskompetens?

I och med bristen på arbetskraft har många bolag behövt fundera på hur de ska behålla viktig kunskap, t ex genom att låta erfarna medarbetare stanna på deltid efter pensionsåldern.

Många företag söker individer med speciella förmågor, till exempel autismspektrumstörningar, för arbetsuppgifter där de passar särskilt bra. Som exempelvis mjukvarutestare.

Ibland hittar man rätt egenskaper och fallenhet på oväntade ställen. Behöver ni en kundtjänstmedarbetare som kan möta människor? Varför inte en flygvärdinna? Behöver ni en snabb datawiz? Kanske är det en gamer?

Step 5
1
1

Region Skåne samlar in företagens kompetensbehov uttryckta i handlingsplanerna i Mind the Gap.

Med en samlad bild av kompetensbehovet bland företag i Skåne, är det lättare att bedöma vilka olika typer av utbildningar eller andra satsningar på kompetensutveckling som behöver göras.

 

De uppgifter som kommer att sparas är områden där företag har sett behov av att stärka kompetensen, eventuella yrkesroller som det finns ett behov av att rekrytera för.

 

Data kommer endast att redovisas på gruppnivå för fem företag eller mer, aldrig på enskild företagsnivå, och det kommer därför inte gå att läsa ut vilka behov ett enskilt företag har. Data kommer att lagras på server som finns i Sverige och har hög grad av säkerhet.

Step 6
1
1

Workshop i samarbete med: